青岛电影学院2026年本专科招生简章

青岛电影学院坐落于风景秀美的青岛西海岸新区，是经教育部批准设立的一所普通本科高校，其前身是北京电影学院于2010年10月创办的独立学院——北京电影学院现代创意媒体学院，2021年5月完成转设并更名，由青岛海发国有资本投资运营集团有限公司全资举办。

学校紧跟新时代前进步伐，根植现代影视艺术教育，传承“尊师重道、薪火相传”校训精神，坚持“地方性、应用型、开放式”办学定位和“强综合、厚基础、重实践、求创新”人才培养理念，致力于打造特色鲜明、国内一流的影视艺术类应用型本科高校，培养高素质影视艺术专业人才。学校办学成果显著，戏剧与影视学学科建设等项目获得中央财政支持地方高校改革发展资金支持，青年教师获批国家艺术基金；社会声誉良好，获评6星中国顶尖应用型大学，位列校友会2022、2023年中国艺术类最好民办大学第一名，获评校友会2025年中国民办大学排名（Ⅲ类）30强。

学校教学体系完备，学科专业齐全。现设有文学与导演学院、表演学院、摄影艺术与技术创新学院、录音艺术学院、美术与动画学院、艺术管理学院、新闻传媒学院、未来技术学院（AIGC影视应用及知识产权研究院）、影视应用技术学院、马克思主义学院、公共教育学院、国际教育学院等12个教学单位；开设26个本科专业，涵盖编剧、导演、摄影、表演、制作、新闻传播、知识产权等影视文化产业全生态链，形成了以影视艺术为核心，艺术学、管理学、法学、文学、工学等学科门类协同支持的影视学科教育体系。

学校名师荟萃，师资力量雄厚。现有教职员工约500人，全日制在校学生5000余人。拥有一支集教学、科研、创作、实践于一体的影视艺术领域高水平专业教师队伍，专任教师硕博占比达90%以上。各二级学院院长均由拥有北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院等头部院校具有丰富教学经验和实践创作经历的教授担任，其中有国务院政府特殊津贴专家，国家级学会会长，国家社科基金项目及成果评审专家，教育部评估专家，教育部教学指导委员会委员，华表奖、金鸡奖、白玉兰奖评委等。

学校配置了国内国际一流的教学科研设备，投资近两亿元配置了用于偶动画拍摄的迪生MOCO顶尖运动轨道拍摄系统、学生观影的比利时国际知名巴可电影放映机、教学和学生实践的国内顶级大疆无人机、RED影视级摄影机搭配蔡司及安琴等电影镜头、业内知名的德国特图利（Dedolight）电影灯光器材、美国欧特克（Autodesk）公司旗下电影后期全流程剪辑、特效合成和调色的软硬件等影视艺术类先进设施设备。

学校建立了激励学生创作的良好机制，通过激发创意、鼓励创作、支持创新、扶持创业，鼓励学生不断创作、创新，每年投入200余万元资助学生拍摄毕业联合作业，截至目前，学生联合创作完成近400部影像作品，斩获国内外数百个大奖，多部作品在国际舞台崭露头角，荣获美国洛杉矶短片电影节最佳导演奖、纽约独立电影最佳短片奖、澳门国际微电影节（学生组）银奖、入围戛纳国际电影节短片角单元、提名米兰国际体育电影电视节等，获得国内外专家学者高度赞誉。

学校依托举办方海发集团体系下全球投资规模最大的东方影都影视拍摄基地、5G 高新视频产业园以及VR产业园等基地，联合青岛西海岸新区影视行业主管部门及优秀影视企业，建立了东方影都影视文化产教融合基地、省级“东方影都虚拟影像产业学院”等产学研用协同育人平台，通过“产业链-创新链-教育链-人才链”的“四链贯通”，深度推进产教融合和“产学研一体化”发展。

学校拓展了国际交流合作和继续教育，举办了涵盖专起本和高起本高等学历继续教育、资格证书考试辅导、考前辅导、研学等业务和影视、传媒行业高端培训和脱产进修班，开设了韩国国际本科项目、英联邦国际本科项目雅思班等特色课程，与美国纽约电影学院、英国萨塞克斯大学、英国创意艺术大学、澳门科技大学、爱丁堡龙比亚大学、俄罗斯莫斯科电影学院、韩国信韩大学、韩国弘益大学、韩国明知大学、韩国仁济大学等十几个国家、地区多所知名大学开展“3+1”“3+2”本硕连读、博士联合培养等多类型教育合作培养项目，目前正在全力申办全日制中外合作办学项目，努力培养国际化复合型影视艺术人才。

学校紧紧围绕党和国家“提高文化软实力，健全现代文化产业体系”战略需要，立足青岛，面向山东，辐射全国，持续强化教育链、人才链、就业链、创新链建设，深度推进产教融合和产学研一体化发展。与东方影都、中国广电·青岛5G高新视频产业园、VR产业园、藏马山外景拍摄基地等影视产业资源协同发展。为打造青岛“世界电影之都”、完善山东省影视产业链布局、促进我国影视文化产业大发展大繁荣提供服务，为我国全面建成电影强国贡献力量。

我校招生是分省份专业计划，待上级批准后，将在我校官方渠道上及时公布，详情请关注我校官网、官微等招生信息。

（一）符合普通高等学校2026年度招生工作规定中报名条件且符合我校各专业要求者均可报考。

（二）考生思想品德考核须合格。身体健康状况要求：身体健康。符合教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求。

（三）下列人员不能报考

1.具有普通高等学历教育资格的高校在校生，或已被普通高校录取并保留入学资格的学生；

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试）的应届毕业生；

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

5.因触犯刑法受到刑事处罚、尚在处罚期内的。其中，未成年人按相关法律规定执行；

6.未按所在省普通高等学校招生工作（艺术类）有关规定执行者。

（一）我校艺术类各专业在各省使用成绩情况说明

1.根据各省教育主管部门规定，我校艺术类专业承认并使用相关专业的各省统考（联考）成绩；详见我校公布的《青岛电影学院2026年艺术类（本科、专科）专业与省统考子科类对照表》。

2.加强录取新生的材料复核和专业复测。对于复测不合格、入学前后两次测试差异显著的考生，我校将组织专门调查。经查实属于提供虚假作品材料、替考、违规录取、冒名顶替入学等违规行为的，取消该生录取资格，并通报考生所在地省级招生考试机构。对涉嫌犯罪的人应配合司法机关依法处理。

（二）文化考试

报考青岛电影学院的考生须参加“2026年全国普通高等学校招生文化课考试”。

（一）总体要求

1.考生须参加所在省与我校所设专业相对应的艺术类专业统（联）考，并取得合格成绩；文化考试成绩须达到所在省普通高等学校艺术类专业相应专业类别文化录取控制分数线，按各专业的具体录取原则，择优录取。

2.电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等不组织专业能力考试的高校艺术类专业，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。

3.非艺术类专业，无需参加艺术类专业考试，按照普通类招生。

（二）各专业录取原则

1.播音与主持艺术、戏剧影视导演、表演、舞蹈表演、影视摄影与制作、摄影、录音艺术、艺术与科技、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术、文物保护与修复、动画、新媒体艺术、动漫设计、影视制片管理等专业文化考试成绩要求达到当年各省普通高等学校艺术类专业相应专业类别文化考试录取控制分数线。

（1）山东省及其他艺术统考批为平行志愿的省份，按照综合分数择优录取。

（2）未实行平行志愿的省份，对进档考生按照志愿优先，根据投档成绩排序录取；学校在招生录取和安排专业时，投档成绩相同条件下优先考虑高考文化成绩高的考生，高考文化成绩相同者，优先考虑语文成绩高的考生。

2.戏剧影视文学、广播电视编导、新闻学、影视技术、广告学、虚拟现实技术、电影学、网络与新媒体、知识产权、文化产业管理、虚拟现实技术应用等专业，按各省规定的文化最低录取控制分数线，对进档考生以文化成绩排序，择优录取；学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高考语文成绩高的考生。

3.对于实行高考综合改革的省份（例如：山东省、上海市、浙江省、北京市、天津市等）以及本科录取批次合并的省（市），按照教育部以及考生所在省（市）相关规定执行。

4.考生如对录取专业分配有疑问，由招生办公室负责解释。

（一）我校为全日制普通本科学校，取得正式学籍的学生修读完成培养方案规定的课程，考试成绩合格，取得毕业资格者，可获得普通高等教育毕业证书；本科层次的学生，取得普通高等教育本科学历毕业证书，并达到学校授予学位的相关要求，可获得学士学位证书。颁发学历证书的学校名称为青岛电影学院。

（二）我校毕业生就业遵循市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生与用人单位双向选择、自主就业的原则。毕业生主要流向影视传媒公司、动画游戏公司、文化艺术团体、电影（电视剧）剧组、互联网公司和新媒体平台以及政府宣传部门等其他企事业单位。

（一）新生入学进行体检，对患有疾病的新生，经学校指定医疗单位诊断不宜在校学习，但短期治疗可达到国家规定的入学体检标准者，经学校批准暂不予注册，可保留入学资格一年。

（二）学校通过奖、贷、助、补、免等多种资助方式帮助学生完成学业。家庭经济困难学生可申请助学贷款、“绿色通道”、奖助学金、学费减免、勤工助学等资助项目。资助条件和标准由学校根据学生家庭经济情况，按照山东省学生资助资金管理办法以及学校相关规定执行。

（三）本简章内容如有变动，以我校公告为准。

专业介绍：

本专业旨在培养具备扎实人文底蕴，系统掌握影视艺术创作规律，具有良好文字表达能力、艺术创造力和市场意识的影视剧本创作人才。学生能够适应社会文化事业发展需求，胜任国家文化部门、影视机构等单位的内容创作与影视编导相关工作。

本专业构建了较为完善的课程体系，强调人文社科基础与影视专业能力并重，重点加强影视剧本创作训练。通过系统课程学习与实践项目实施，学生将提升叙事能力与创作水平，创作出兼具艺术价值与市场意识的影视作品。

文学与导演学院依托长期行业合作基础，组织学生参与影视项目创作与赛事活动，强化学生社会实践能力。同时，通过学术讲座与行业交流，引导学生在理论与实践之间建立有效联系，形成较为完整的影视创作认知体系。在智媒融合背景下，本专业注重培养学生对影视文化市场发展趋势的判断能力，鼓励其掌握新媒体语境下的内容策划与传播方式，适应电影、电视剧、网剧、短视频及交互叙事等多元创作形态。

毕业生可在文化管理部门、影视制作机构、新媒体平台等领域从事剧本创作、内容策划与项目管理工作，并具备继续深造的学术基础。

培养目标：

培养具有社会责任感、扎实理论基础、良好实践能力和一定创新意识，系统掌握戏剧影视文学创作理论与方法，能够从事电影、电视剧及新媒体内容创作的应用型影视人才。

专业课程设置：

影视剧作板块：短片创作、写作元素训练、电影剪辑、视听语言、电影导演基础、影视改编与衍生研究、戏剧原理、类型电影研究、类型电影写作、电影理论、纪录片理论与制作、影视剧作叙事研究、电影剧本写作、电视剧创作研究、新媒体与创意写作、影视提案与创投等。

影视策划板块：影视制片基础、视听语言、电影导演基础、电影剪辑、短片创作、类型电影研究、影视改编与衍生研究、影视批评与专业写作、影视创意与策划、影视策划与写作、影视受众调查、影视策划与营销、新媒体与视觉传播、影展策展等。

本专业影视课程设置涵盖影视剧作与策划两大核心板块。影视剧作板块注重创意写作与叙事研究，通过短片创作、电影剧本写作、电视剧与网剧写作等实践，培养扎实的剧本创作和影视制作技能。影视策划板块强调制片、营销与受众分析，结合新媒体与视觉传播，提升市场洞察力与策划能力。两大板块相辅相成，旨在培育具备创作才华与策划思维的影视行业精英。

专业介绍：

青岛电影学院文学与导演学院戏剧影视导演专业，2021年正式获批成为省级一流本科专业建设点。

本专业旨在培养具有社会主义核心价值观，具备良好美学鉴赏能力、文学艺术修养和历史文化素养，系统掌握电影导演艺术创作基本理论与方法，具备较扎实专业创作与基础制作能力的应用型影视创作人才。学生将系统学习电影创作全流程，涵盖剧情片、纪录片、跨媒体影像及戏剧表演等相关领域，全面掌握导演工作的基本技能与实践方法。本专业注重创新意识培养，强调人工智能生成内容（AIGC）在影像创作中的应用，以适应新媒体环境下多模态叙事的发展需求。

毕业生可在国家广播电影电视系统，各省、市（县）级融媒体中心、民营影视制作公司及互联网平台，从事导演、编剧、策划、剪辑、制片、监制及相关影视创作工作。

依据电影产业发展与人才需求，本专业设置剧情片、纪录片和跨媒体三个教学方向，实施有针对性的分类培养。

剧情片方向：依托学院丰富的行业资源与校企合作平台，通过联合拍摄及舞台剧排演，形成鲜明专业品牌。本方向旨在培养适应中国电影国际化发展，能在剧情片领域通过视听语言讲述中国故事，并在国内外电影节及市场中具备竞争力的全能型导演。

纪录片方向：强调“以镜头观照现实，用影像书写时代”。课程融合影视人类学与社会学，引导学生深入田野，培养兼具人文关怀、社会洞察力与严谨纪实技巧的创作者，为讲好中国故事贡献影像力量。

跨媒体方向：适应智媒时代的前沿方向。旨在培养能综合运用AIGC技术、掌握跨媒介智能影像创作的创新型人才。通过实验电影、商业广告及跨媒体影像教学，实现艺术叙事与前沿技术的完美融合。

培养目标：

培养具备深厚文学艺术修养、较高美学鉴赏能力，在创意、叙事、造型及声音设计等方面具有综合实战能力，并具备较强组织领导力的多元化影视专业人才。

专业课程设置：

剧情片方向：剧情片创作与分析、导演艺术、电影剧作、台本创作与实现、镜头前表演艺术、视听语言、纪录片创作与分析、社会学、剪辑技术与技巧、录音技术与艺术、摄影技术与艺术、电影造型艺术等。

纪录片方向：纪录片创作与分析、影视导演基础、视听语言、剪辑技术与艺术、摄影技术与艺术、录音技术与艺术、人类影视学、人类学田野调查，社会学等。

跨媒体方向：AIGC智能影像创作，视觉原理，跨媒体艺术，广告导演，实验电影，影视特效技术，电影剪辑，摄影技术与艺术，作者电影，影像叙事，电影场景设计与制作等。

文学与导演学院以创作实践带动理论学习，要求学生具有很强的动手操作能力，在大学四年里每一位学生，总共需要拍摄不少于18部的短片作品。

专业介绍：

本专业依托学校“应用型大学”定位，秉持“办人民满意的艺术教育”理念，以“品德正、基础厚、技能精、实践强”为培养目标，致力于培养具备良好人文素养、家国情怀、扎实表演专业功底与创新实践能力，兼具马克思主义劳动观、创新创业意识、国际视野及终身学习意识的应用型表演人才。具体培养要求如下：

（一）拥有健全人格与良好文化素养，树立正确艺术观、创作观，扎根生活、服务人民，传承中华优秀传统文化，具备强烈文化自信、职业道德与社会责任感。

（二）掌握扎实的现实主义表演基础理论与技能，经声、台、形、表等综合训练，兼具内部体验与外部表现能力，可适应多风格演出，独立完成人物形象创作。

（三）学习表演、编剧、导演、摄影等相关课程，聚焦新媒体表演方向，掌握自编自演自导自拍等技能，拓宽知识视野，提升艺术修养与创新能力。

（四）具备观察、理解、表现生活的能力，传承前辈艺术经验，结合自身特点追求个性发展，兼具创新精神与国际视野，适配时代及科技发展对表演创作的需求。

（五）具备较强团队协作、人际沟通与语言表达能力，以“真、善、美”为艺术追求，创作彰显中国价值与审美旨趣的戏剧影视作品。

专业课程设置：

表演基础Ⅰ-Ⅱ、中外经典片段创作、风格类型戏剧片段创作、新媒体戏剧研究、微戏剧编创、毕业大戏、语言艺术Ⅰ-Ⅱ、形体动作Ⅰ-Ⅲ、声乐艺术Ⅰ-Ⅱ等。

专业介绍：

本专业贯彻学校“应用型大学”的建设发展道路，秉持“办人民满意的艺术教育”的人才培养理念和“品德正、基础厚、技能精、实践强”的人才培养总目标，致力于提升学生核心能力素养，着力培养具有良好的人文素养和高尚的家国情怀、具备广博的艺术理论知识储备、具备全面的舞蹈表演专业素养和出色的知识与技能整合能力、具有突出的探索精神和举一反三的创新实践能力、具有马克思主义劳动观，具备创新创业意识，具备一定的研究能力、宽广的国际视野和终身学习的意识。具体而言，舞蹈表演专业学生应达到以下培养目标 ：

（一）舞蹈技能与知识

1.掌握拉丁舞蹈的基本舞步、舞姿和技巧，能够熟练地进行舞蹈表演。

2.了解拉丁舞蹈的历史与文化背景，增强对舞蹈动作和情感的理解。

（二）身体素质与形态

1.通过训练改善形体，提升身体柔韧性、肌肉力量和平衡能力。

2.塑造美丽的体型和体态，展现出良好的身体素质。

（三）舞蹈表现与审美

1.培养对舞蹈音乐的理解和表现力，使舞蹈与音乐完美融合。

2.提高舞蹈审美能力和鉴赏能力，能够分析和欣赏不同类型的舞蹈作品。

（四）自信与社交能力

1.在舞台上展现出自信和魅力，克服孤僻和恐惧心理。

2.培养团队协作和社交能力，增强集体荣誉感和自信心。

（五）实践与创新能力

1.参加相关比赛或演出，锻炼舞蹈表演水平和舞台应变能力。

2.掌握舞蹈创编的基本原则和方法，具备编导和创编能力。

专业课程设置：

包括拉丁舞、摩登舞、舞蹈基本功、中国舞、现代舞、芭蕾基训、中国民族民间舞、剧目排练、舞蹈编舞技术与方法、剑舞、戏剧表演、舞蹈教学法、毕业舞蹈晚会等课程。

专业介绍：

摄影专业于2024年被评为“市级产教融合示范专业”。本专业秉承特色办学理念，培养适应AIGC时代发展，掌握多种综合影像制作技能，培养符合国家及社会需求的复合型智能影像人才。为达成人才培养目标，本专业开设2个特色人才培养体系，可根据个人发展和兴趣，选择适合自己学习的内容。2个特色人才培养体系分别是:数智影像技术特色人才培养和智能无人机应用技术特色人才培养。

数智影像技术特色人才培养:掌握AI影像制作、虚拟影像采集、古典摄影、海陆空特种摄影和商业摄影能力，能够适应AI智能、虚拟现实、航空、水下、商业、摄影艺术品市场等领域对于AI影像、平面影像、动态影像、三维影像的多种制作需求，可以从事AI智能影像制作、航空及水下影像采集和制作、虚拟影像制作、数字影像拍摄、三维影像扫描、古典摄影制作、当代摄影创作、商业影像实践等工作，培养高素质复合型智能影像创意人才。

智能无人机应用特色人才培养:掌握智能无人机操控技术、无人机航拍技术、穿越机飞行技术、无人机行业应用、水下摄影、真实影像AI虚拟化制作和商业影像思维与实践能力，能够适应低空经济的植保、公安、医疗、物流、三维扫描、巡检、环保、广告、文旅等众多行业及AI智能影像、水下、商业等领域对于智能无人机行业应用、AI智能影像、三维虚拟影像的多种制作需求，可以从事智能无人机行业应用、AI智能影像、水下摄影、三维虚拟影像、商业影像等工作，培养高素质复合型智能无人机行业应用影像人才。

专业课程设置：

AI影像制作、三维扫描与AI建模、虚拟影像制作、无人机倾斜摄影、水下摄影、大画幅摄影、古典印相、影像评论与策展、商业影像社会学、无人机结构与原理、无人机航拍技术、穿越机飞行技术、无人机任务荷载技术、无人机智能影像制作、水下摄影、AI影像制作、三维扫描与建模、剪辑与调色、商业影像思维与实践等。

专业介绍：

2020年获批山东省一流本科专业建设点的青岛电影学院影视摄影与制作专业，坐拥青岛“电影之都”区位优势，依托完善的教学和产业资源。专业构建“共同基础+电影摄影/人工智能影视创作”一体两方向培养体系，系统学习镜头语言、光影造型、剪辑调色、人工智能创作等系统性课程，全面掌握从创意到成片的工业化流程。在这里，艺术审美与技术实力双向赋能，助你在电影工业与AI时代的浪潮中，以影像为舟，驶向创意未来！

电影摄影特色人才培养：聚焦电影大银幕与高品质影像创作，强化画面叙事与光影控制能力，通过剧情片、纪录片、广告片等项目训练，培养学生个人影像风格。同时在全国高校中率先开设水下摄影课程，将潜水技能与影像创作相融合，填补了高校在水下摄影领域的空白。课程紧密对接影视创作全流程，从前期的潜水训练到拍摄过程中的影像表达，再到后期的影像处理输出，全面覆盖技术与艺术两个层面。毕业后可在电影剧组、影视公司、广告机构、新媒体平台等担任摄影指导、摄影师、灯光师、影像导演等岗位。在大众视听内容充斥的时代，具备电影级画面能力的专业人才尤为珍贵，拥有更强发展优势与行业竞争力。

人工智能影视创作特色人才培养：面向“AI＋影视”新赛道，在扎实摄影基础上重点训练AIGC分镜与概念设计、图像/视频生成、风格迁移、智能调色、虚拟制作等技术，将人工智能深度融入电影故事片、广告、微短剧与品牌影像创作。毕业后可胜任人工智能影视导演、视频创作师、智能影像设计师、虚拟制作与数字智能内容策划师等新兴岗位，在智能影像产业中具备前沿竞争力与更高发展上限。在AIGC重塑内容生产结构的时代，该方向学生将具备“比传统影像人更懂AI，比技术工程师更懂影像语言与叙事”的核心优势，处于未来行业急需的交叉型岗位黄金区。

专业课程设置：

电影摄影造型技巧、电影摄影技术、电影照明技巧、电影剪辑技巧、数字调色、AI影像技术应用、电影摄影语言、电影视效、经典电影研究、故事片创作等课程。

专业介绍：

本专业隶属于省级“东方影都虚拟影像产业学院”，面向虚拟影像与数字内容产业发展需求，立足虚拟现实技术与电影、动画、游戏等交叉学科融合，致力于培养兼具工学与艺术素养的高素质复合型应用人才。

专业以虚拟影像数字化核心技术为基础，系统培养学生在虚拟现实项目策划与设计、交互功能开发、虚拟场景与资产构建、模型与动画制作、虚拟视效与虚拟电影制作等方面的综合能力。学生将掌握虚拟现实系统构建与应用的关键技术，具备从数字内容生产到虚拟影像呈现的完整技术链条的认知与实践能力。

构建以“虚拟现实技术应用与实践”为核心的人才培养体系，重点强化学生在虚拟视效设计、电影视觉效果制作、虚拟资产建模与渲染、动作捕捉、虚拟场景搭建、虚拟资源库建设等方面的专业能力，培养具备技术实现能力与艺术表达能力并重的复合型人才。

毕业生能够在虚拟现实与扩展现实（XR）项目开发、虚拟电影与影视视效制作、3D游戏与互动内容开发、公共文化空间与数字展陈、文化旅游与沉浸式体验、广告与数字媒体设计、虚拟资产制作与管理、软硬件平台搭建与维护、全景影像拍摄与处理等相关领域，从事技术研发、内容制作、系统应用与项目实施等工作。

本专业注重跨学科融合与产业导向，强调“技术+艺术+应用”的协同培养，着力提升学生的跨界思维能力、创新实践能力和面向未来虚拟影像产业的综合应用能力，培养服务于数字影像、虚拟现实与文化创意产业发展的高水平应用型人才。

专业课程设置：

高等数学、计算机与网络、AI绘图、虚拟现实技术概论、大学物理、中外电影史、线性代数、初级程序设计、影片赏析、虚拟场景制作、毕业论文写作、高级程序设计、3D扫描与建模、虚拟镜头画面创作、游戏引擎基础、交互设计基础、虚拟照明技巧、场景动态制作、3D打印技术、虚拟渲染技术、虚拟现实全流程、虚拟现实引擎开发、虚拟现实交互、虚拟现实创作。

专业介绍：

本专业紧跟数字电影产业革命与科技变革的浪潮，秉持“技术服务艺术，艺术引领技术”的核心育人理念，全力构建影视艺术与技术深度融合的创新人才培养体系，致力于培养兼具创作思维与前沿技术能力的复合型、应用型电影技术人才。

本专业课程体系全面覆盖影视制作全流程核心技术环节，学生将系统学习电影艺术学与影视技术学科的基础理论，掌握从前期拍摄到后期制作的全链条技术能力。课程内容涵盖数字摄影机技术、影视剪辑艺术、影调与色彩、数字调色技术、DIT理论与实践、影视特效制作、电影全流程制作技术等核心模块，确保学生熟练掌握影视行业最新技术工具与标准化工作流程。毕业后，学生可在影视剧组、后期制作公司、数字艺术企事业单位从事DIT（数字影像工程师）、电影剪辑、电影调色等关键技术岗位，成为推动中国电影工业化进程的中坚力量。

依托青岛电影学院产教融合特色育人模式，本专业与行业头部企业、一线剧组建立了深度合作关系。学生有机会全程参与真实院线电影项目实践，积累宝贵的实战经验。近年来，学生已在《莫斯科行动》《志愿军：雄兵出击》《年会不能停》《好东西》《逆行人生》《比如父子》等20余部知名院线影片中，担任数字影像工程师（DIT）、视频工程师等核心岗位，真正实现了“课堂即片场、作业即作品”的教学目标。随着我国电影产业数字化、工业化、智能化的快速迭代，兼具艺术素养与科技能力的影视技术人才已成为行业刚需，专业就业前景广阔，发展潜力无限。

专业课程设置：

影视技术导论、影视制作基础、电影画面造型、摄影机原理、中外电影史、电影剪辑、影调与色彩、电影调色、数字视频技术、DIT理论与实践、电影特效、电影制作全流程实践等。

专业介绍：

录音艺术专业培养学生具有社会责任感与使命感，热爱影视事业，具备较强实践能力和创新创业能力，系统掌握录音专业的基本理论知识，通过四年录音专业知识的学习，使学生了解掌握行业标准和完成电影声音的基本制作的能力，培养对声音感受的能力，具备音频的录制、编辑、混录、合成的能力和素质，能够在电影、电视、广播节目、游戏等音频和音乐领域，从事影视声音创作、音乐录音、游戏音频设计等工作。

培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感，扎实基础知识，较强实践能力和创新创业能力，掌握录音专业领域包括数字音频技术、影视录音、声音设计、音乐录音等方面的基本理论和基本知识，具备音频的录制、编辑、混录、合成以及制作的能力和素质，能够在电影、电视、广播节目、游戏等音频和音乐领域，从事影视声音创作、音乐录音、游戏音频设计等工作的高素质创新型、应用型、复合型人才。

专业课程设置：

音乐理论基础、视唱练耳、音乐作品赏析、MIDI制作、音乐编辑、电影音乐、数字工作站、初识电影、听音分析、电影声音、录音声学、专业外语、声音同期制作技巧、声音后期制作技巧、录音标准和测量、5.1环绕声制作、影视声音制作、影视声音创作与实践等。

专业介绍：

艺术与科技专业致力于培养具备游戏音频设计基本理论、声音效果知识和专业技能的专业人才。在掌握录音设备、计算机知识、电子技术原理、音乐知识和数字音频技术等专业基本技能的基础上，学生将具备胜任游戏音频开发、媒体音频制作和数字娱乐行业音频设计等工作所需的综合能力。

培养目标：

致力于培养全面发展的专业人才，使其具备声音艺术及录音技术基本理论知识。学生将掌握数学与自然科学基础知识，并了解与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基础知识、基本技能和基本方法。通过系统的学科培训，学生将具备良好的技术素质和艺术素养，能够在互动媒体、媒体网络、新媒体工程、游戏制作等领域从事声音策划、设计与制作的专业工作。

专业课程设置：

互动媒体声音设计、互动媒体技术、交互程序设计、游戏音乐赏析、MIDI制作、声音编辑、音乐录音工艺、数字媒体艺术概论、声音采集、声音合成、录音声学、专业外语、声音后期制作技巧、5.1环绕声制作、录音设备、电影声音等。

专业介绍：

戏剧影视美术设计专业是美术与动画学院的主干专业，立足青岛影视产业核心区域，以培养影视艺术工程师为目标，构建“艺术筑基+技术赋能”课程体系，筑牢学生艺术素养根基，系统教授影视美术设计、人物造型、特效等核心技术，并配有数字特效、影视微缩模型、影视特效化妆等实验室，配备了先进的影视制作设备与软件，为学生提供了实践操作的优质平台。同时，专业依托青岛东方影都产业资源，建立校企合作实训基地，邀请业内资深美术指导授课，学生可参与影视剧组跟组实践、短视频美术创作等真实项目，学生作品多次斩获全国影视美术类奖项。毕业生可胜任影视美术指导、角色设计师、游戏场景师、动画美术总监等岗位，亦能服务于数字文创企业、艺术院校等单位，成长为兼具艺术审美与技术实力的高素质复合型视觉艺术人才。

专业课程设置：

影视美术总体设计、影视人物造型总体设计、影视特效总体设计、影视美术创作、特效化妆、影视微缩模型制作、AI场景角色绘画、数智图形图像基础、电影镜头画面等课程。

专业介绍：

青岛电影学院文物保护与修复专业立足行业前沿，培养专业精湛、技术过硬的高素质复合人才。构建“权威机构+顶尖专家”协同育人体系，与陕西省文物保护研究院、山东省博物馆等机构深度合作，联合开展科研、人才培养；同时，与山东省水下考古研究中心、青岛市博物馆等单位共建产教融合基地，打造实践教学与实训平台。师资汇聚山东大学名师、首都博物馆首席修复专家等权威机构的资深从业者，由专家亲自指导田野实践，引导学生参与真实文物修复项目，掌握光谱分析、电镜扫描等文物的科学分析与检测技术。并将文物数字化修复、展示等前沿技术融入课程教学，形成“理论-技术-实践”三位一体培养路径，助力学生成长为符合行业发展需求的专业人才。文物保护与修复专业毕业后可进入文物局、博物馆、文物保护研究院、各级考古研究院（所）、拍卖行、修复科技公司等相关文博单位。

专业课程设置：

文物学概论、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、数字博物馆学导论、文物保护基础、博物馆藏品研究、文物分析与检测、文物病害分类与图示、陶瓷修复、文物数字化修复、考古绘图、壁画修复工艺与材料应用、漆木器修复技法、金属器修复技法、书画装裱与修复、中国陶瓷史、文物修复实用化学、古籍档案修复。

专业介绍：

本专业是科技与艺术深度融合的跨学科专业，构建“艺术+技术+产业”三位一体的教学模式‌，强调艺术创新和视觉表达，始终保持与国际前沿及行业领先的软硬件技术同步，通过学习课程，学生能够进行智能影像制作和数字媒体创作，适应数字媒体艺术及影视文化产业发展的需要。

本专业要求学生系统掌握数字媒体艺术专业的基本理论和基本技能，面向和服务于数字时代及中国当代数字媒体艺术产业的发展，成为数字时代急需的数字媒体艺术领域职业型人才和数字交互艺术创作型人才。本专业毕业生就业方向有影视后期设计、虚拟现实（VR）与数字娱乐、人工智能艺术表现、影视特效合成、新媒体艺术创作、舞台演艺设计、展览展示与交互等工作。

专业课程设置：

实验影像、交互艺术与技术、数字媒体综合创作、AIGC动态影像、媒介艺术设计与实践、智能影像综合创作等课程。

专业介绍：

本专业立足于传统艺术素养，融合当代前沿的数字技术与创新理念，致力于培养具备扎实专业知识基础、娴熟数字动画创作能力以及开阔行业视野的应用型复合人才。专业以人工智能辅助内容生成、虚拟引擎开发、虚拟数字人设计与应用等新兴技术场景为重要突破口，持续聚焦艺术创意与先进数字科技的深度融合，积极拓展在影视动画制作、AIGC多模态内容生产、3D数字动画制作等多个前沿领域的新型业态。为应对行业对人才能力需求的持续演变，本专业与行业公司深度联动，在产学研一体的教学体系下，强化学生的实战能力与创新意识，全面培养学生紧跟专业前沿发展趋势的应用能力与综合素质。通过扎实系统地学习，毕业生可进入动画制作、数字娱乐、数字文化创意产业等互联网新兴领域，毕业后可从事动画导演、动作设计、美术设计、分镜绘制、模型渲染制作、影视特效制作、AIGC内容生成等工作。

专业课程设置：

AIGC影视动画短片制作、动画原理与运动规律、动画分镜、数字动画特效、数字动画前期设计、数字动画中期制作、数字动画后期合成、实验动画创作、动作捕捉应用、虚幻引擎基础、数字人技术。

专业介绍：

新媒体艺术专业秉持“理论筑基、实践赋能、产教共生”的核心人才培养理念，聚焦游戏艺术设计领域，构建系统的理论教学体系与扎实的专业实践体系，旨在培养德智体美劳全面发展，兼具高度社会责任感、扎实的新媒体艺术专业理论功底、较强的实践能力与创新创业能力，能够胜任新媒体艺术创作、数字游戏制作等相关工作的高素质复合型人才。

专业课程设置：

游戏概论、角色概念美术设计、场景概念美术设计、游戏模型基础、游戏引擎基础、游戏引擎进阶、AI技术美术、游戏动作设计、动作捕捉基础、游戏角色绑定等。

专业介绍：

电影学专业面向智能化时代影视文娱产业的发展需求，致力于培养兼具艺术理解、技术应用与管理能力的复合型制片人才。学生将通过深度解析国内外头部制片公司、主流网络内容平台、全国电影院线及国内外电影节展的运营模式与行业趋势，建立对影视文娱产业生态的整体认知与前瞻判断。

课程体系覆盖电影、电视及网络视听内容（包括短剧、影游、VR互动影像等）的创作与制作全流程，重点围绕制片管理核心模块展开，涵盖项目开发、市场分析、投融资风控、技术应用、质量监督、成本控制及影视法务等领域。通过系统学习，学生将掌握独立制片运作思维与工业化制片管理机制，构建创意—制作—传播—衍生开发的全链条专业管理能力。

本专业坚持“艺术+技术+管理”三位一体的教学模式，在巩固传统制片实务的基础上，探索人工智能（AI）技术应用于影视内容开发、生产与运营的前沿实践，形成传统制片与新兴技术融合并重的实践教学体系，培养适应行业持续演进与技术迭代的专业制片管理人才。

专业课程设置：

视听语言、影片赏析、电影理论与批评方法、电影概论、微电影创作、独立制片、影视制片管理、视效制片管理、影视工业技术、影视投融资学、影视法律实务、影视会计实务、互联网与影视产业、智能影像制作工作坊、商业电影创意与开发、影视项目市场评估、影视制片案例研究等。

专业介绍：

本专业为适应我国知识产权及影视文娱行业快速发展对法律人才的迫切需求而设置，旨在培养具有良好法律素养，通晓知识产权法、娱乐法等特色法律知识，能够胜任影视文娱行业知识产权管理、版权保护、诉讼以及各类影视机构法务工作的“懂法律、懂影视、懂管理”的应用型影视法律人才。

学生通过系统地理论学习，具备深厚的法律功底和影视文娱行业知识产权专业知识。本专业注重学生实践能力的培养，鼓励学生参加各类法律竞赛，聘请影视文娱行业一线的法律专家为学生授课，使学生能够具备担任影视文娱行业专项法律顾问，接受法律咨询，参与影视文娱行业商业谈判、磋商，文娱项目合同起草、纠纷解决以及处理艺人法律维权事务的能力。

专业课程设置：

影视法律实务、娱乐法、影视法务案例分析、专利法、商标法、著作权法、知识产权管理、法律职业资格导论、宪法学、刑法学、民法学、商法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、法律专业英语、法律文书写作等。

专业介绍：

文化产业管理专业紧密结合数字文化娱乐产业的发展趋势，培养能够适应影视文娱市场和数字经济发展需求的复合型应用型人才。本专业结合“互联网+”和“虚拟经济业态”等新技术场景，重点发展以影视文娱产品营销推广为核心的新兴课程群。

学生将深入研究国内外文娱类网络公司、电影院线、音乐、演出、游戏和文旅等泛文娱市场的发展潮流，掌握市场调研、商业推广、品牌策划、营销策略等核心技能。专业教学注重理论与实践相结合，通过行业调研、案例分析、项目实践等多元化教学方法，培养学生的实操能力和创新思维。毕业生将掌握影视文化产业相关基础知识，精通虚拟经济业态营销模式，具备敏锐的泛文娱市场洞察力，熟练使用数据采集与分析工具开展市场营销活动，具有符合数字化产业需求的文化产品设计、制作、营销等综合专业素质。

专业课程设置：

文化产业管理概论、传媒项目策划、国际电影市场、文化艺术与科技、文创产品创意与开发、演艺娱乐经营管理、文化法学、文旅基地规划与运营、影视宣传推广、新媒体运营、院线及影院经营管理、影视项目全案营销、影视项目市场评估、电影发行实务、影视项目宣发案例研究、影视文化产业研究等。

专业介绍：

在算法驱动传播、AI重塑影像生产的新时代，本专业致力于培养兼具创意表达力与技术驾驭力的全媒体影像创作者。学生将在真实创作场景中锻炼从“灵感生成”到“作品传播”的完整能力，掌握内容策划、影像叙事、智能工具应用与多平台表达等关键技能。

通过“内容×技术×传播”三位一体的教学体系，学生将具备在短视频、综艺、纪录片、短剧等不同内容形态中灵活转换表达方式的能力，真正做到用技术放大创意、用影像讲好故事，成长为面向未来的创新型内容人才。

专业课程设置：

影视摄录基础、纪实影像创作、短片创作、短视频创意与制作、新媒体视听节目制作、综艺节目策划、AI短视频制作等课程。

专业介绍：

本专业培养具备播音与主持艺术专业的基本理论、基本知识和基本技能，掌握新闻传播、有声语言传播能力、新媒体视听节目主持与创作能力的艺术人才，在媒体行业、传媒公司、专业教育机构等从事播音主持、直播、配音、采编后期等全流程制作以及教育培训等工作的高素质应用型复合型专门人才。

专业课程设置：

播音学概论、普通话语音与播音发声、播音主持创作基础、语言艺术思维表达、形体基础训练、表演基础、声乐基础训练、经典诵读、即兴口语表达、摄影摄像基础、数字音视频节目制作、融媒体节目主持、文艺作品演播、新闻播音主持、影视配音、演讲与辩论、新媒体采访与写作、新媒体播音与主持实践等。

专业介绍：

本专业以影像传播为核心培养特色，聚焦融媒体时代传播需求，培养具备扎实的人文与社会科学素养、系统的新闻理论功底及专业新闻知识，熟练掌握新闻业务技能，通晓我国宣传政策法规的复合型人才。学生不仅能掌握新闻传播的基本原理与行业规范，具备过硬的影视制作能力及影视作品审美与批评素养，还能了解AIGC在新闻写作、内容创作等领域的应用，成长为适配融媒体生态的高素质新闻传播人才。

专业课程设置：

新媒体采访与写作、融合新闻报道、视频摄像、新闻摄影与图片编辑、纪实影像创作、现场报道、数智短片创作、全媒体新闻编辑、新闻评论等课程。

专业介绍：

本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感，扎实基础知识，较强实践能力和创新创业能力，掌握广告学的基本理论和基本知识，具备内容创作、技术应用、商业思维、全球视野与跨文化传播的能力和素质，能够在广告、影视、传媒、互联网平台公司以及企事业广告服务部门和政府宣传文旅部门等领域，从事创意策划、影像制作、营销策略、文化传播等工作的高素质应用型人才。

专业课程设置：

图形创意与设计、市场营销学、广告创意与策划、新媒体短片创作、广告导演、广告媒介策略、新媒体用户分析与运营、广告创作与制作等。

专业介绍：

本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、扎实专业基础、较强实践能力与创新创业精神，掌握网络与新媒体基本理论与核心知识，具备内容生产、技术应用、数据思维、用户洞察及跨平台传播能力，能在互联网企业、传统媒体、政务宣传、文化创意等领域，从事新媒体运营、短视频创作、数据营销、舆情分析及融合传播等工作的高素质应用型人才。

专业课程设置：

影像叙事、新媒体文案策划、新媒体产品设计、短视频鉴赏与实践、短视频内容分发与运营、新媒体用户运营、新媒介数据分析和运用、网络直播运营、新媒体摄录基础、数智图像创意与设计、精准内容营销、融合新闻、网络舆情监测与研判、数据抓取与清洗、生成式AI产品设计、微纪录鉴赏与实践、数字音视频技术与编辑、媒介与社会、传播学原理、新媒体概论。

专业介绍：

培养思想信念坚定、德技并修、全面发展，具有扎实的科学文化基础，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，突出的职业竞争力与可持续发展能力，了解电影制作的前沿科学及技术，掌握现代电影虚拟化制作、虚拟现实与增强现实引擎应用等相关专业知识及技能，能够从事虚拟现实及增强现实项目的设计、制作项目设计，进行虚拟现实影像制作与拍摄、电影视效制作、虚拟现实电影创作等工作的高素质复合型技术技能人才。

专业课程设置：

美术基础、影像制作基础、艺术与审美、虚拟现实技术应用基础、数字后期制作基础、三维建模基础、数字后期应用技术、AIGC技术应用基础、扩展真实创作实践、虚拟现实影视创作项目实践、AIGC行业前沿与创作应用、视效创作项目实践、AIGC影视创作项目实践、虚拟现实交互创作、电影虚拟化等。

实习就业：

学校切实与东方影都的电影产业形成对接，既可以学习到一线电影的制作流程，亦可以使用其最专业的虚拟化硬件设备，虚拟现实技术应用在电影行业的优势逐步显露，整个专业设置围绕电影行业进行，并向下兼容。基于内容开发与技术深化两个维度，结合东方影都影视拍摄项目资源，专业既能够使学生在形成艺术创作与技术创新一体两翼的复合型职业竞争力，也能满足其未来在对应领域的深造需求。

专业介绍：

本专业面向动漫、游戏与数字内容产业，坚持“艺术基础+数字技术+项目实战”三位一体的育人理念，致力于培养具备良好职业素养、扎实动漫美术功底与熟练数字创作技能的高素质复合型人才。专业紧跟AIGC、三维动画、虚幻引擎、数字人等前沿技术发展趋势，深度融合“教、学、做、创”教学模式，构建从美术基础到项目创作、从二维设计到三维制作、从传统动画到智能生成的全链条课程体系。通过与行业企业紧密合作，强化产学研协同育人，着力提升学生的创意表达、技术实现与团队协作能力，为学生未来在动漫、游戏、影视、数字媒体等领域的职业发展奠定坚实基础。

专业课程设置：

AI辅助动画美术设计、动画原理与运动规律、剧本与分镜头AI协同设计、AI辅助三维建模、三维角色动画、三维灯光与渲染、虚幻引擎基础、后期特效制作、动画技法、动画制作实训。

实习就业：

动漫设计专业实习就业渠道广泛多元。在校期间，学生通过参与企业项目，进行实践操作，检验教学效果。企业项目涵盖影视后期制作、三维动画制作、互联网娱乐、广告设计、漫画创作等多个领域。在实践过程中，学生深入了解行业需求，掌握专业技能，积累实践经验。这不仅有助于提升学生的专业能力，还能培养学生的创新思维和团队协作精神。

毕业后，学生凭借在校所学技能，在影视后期制作、三维动画制作、互联网娱乐、广告设计、漫画创作等领域充分发挥专业优势，实现自身价值。同时，通过与各类企业的合作，进一步拓展职业发展空间，为未来的职业发展奠定坚实基础。

学院的实训基地——青岛东方影都，是全球投资规模最大的影视产业综合项目，拥有40个全球领先的摄影棚，覆盖影视产业全产业链。东方影都对动漫设计专业人才的需求巨大。此外，学院还与上海博思信息技术有限公司、青岛泽灵文化传媒有限公司、青岛数字工厂动画有限公司等国内知名企业建立了深入合作关系，为学生提供实习和就业机会。

专业介绍：

本专业要求学生树立坚定的马列主义理想信念，在德、智、体、美、劳等方面均衡发展。教学过程注重培育学生的人文素养、职业道德和创新意识，使学生具备较强的就业和可持续发展能力。毕业生应了解电影电视及中短视频项目的运营生产流程，重点掌握前沿的视效制作工业标准与流程管理，成为胜任项目流程管理、市场调研、统筹计划、成本管理、宣发执行等工作岗位需要的应用型专业人才。

专业课程设置：

电影赏析、电影观众研究、平面图像处理、市场营销基础、后期制作基础、影视财务管理、娱乐法实务、演艺经纪、影院运营实务、影视制片管理、视效工业标准与流程、智能影像制作、短片创作、认识实习、跟岗实习及顶岗实习等。

实习就业：

实习实训基地——东方影都影视产业园为全球投资规模最大的影视产业综合项目，让本专业学生在“家门口”就可以享受到一流的实习实践资源。学校依托海发集团充分整合全市、全省乃至全国影视文化资源要素，深度推进校企合作、产教融合发展，为影视制片管理专业的学生提供产业实习就业机会。

学校地址：山东省青岛市黄岛区金沙滩路689号、星海滩路111号

招生咨询电话：0532-86703000、86936825、86936976 

本科招生QQ咨询群：222786347

专科招生QQ咨询群：580206068 

学校网址：www.qdfa.edu.cn

学校微信公众号：wwwqdfaeducn